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上理工基础学院赴重庆大学、西南大学调研

为深入贯彻教育综合改革部署要求，学习国内高校在大一新生管理与培养、少数民族预科生教育管理领域的先进经验，进一步优化学院人才培养体系，以教育教学改革赋能管理服务质量提升，11 月 24 日 —26 日，上海理工大学基础学院党委书记李琴、院长马军山带队赴重庆大学、西南大学开展专题调研交流。重庆大学本科生院院长刘猛详尽解读了该校本科教育教学管理机制和AI赋能教育教学改革，产教融合促进拔尖创新人才培养新模式。双方聚焦本科生培养质量提升、少数民族预科生管理等核心议题，深入探讨了可借鉴的实践经验与创新思路。重庆大学调研交流西南大学历史文化学院・民族学院党委书记罗庆昌基于“以人为本、因材施教” 理念，系统阐释了该校少数民族预科生培养体系，并详细介绍 “思想引领、学业帮扶、生活关怀、就业支持” 的个性化举措。双方围绕民族工作高质量开展、预科生精准帮扶模式创新等内容深入交换意见，重点探讨了如何通过机制完善、资源整合推动教育教学改革走深走实，为提升少数民族学生培养质量积累了宝贵经验。西南大学调研交流下一步，基础学院将牢牢把握教育综合改革核心要求，立足自身办学特色与学生实际，进一步健全新生及少数民族预科生全周期培养服务机制。通过完善新生适应性支持体系、搭建预科生精准帮扶平台等具体举措，将调研成果转化为提升教育管理服务质量的实际成效，为学校教育综合改革落地见效、培养高素质人才提供坚实支撑。

2025-11-27
守正出新育桃李深耕教育践初心—— 理学院青年教师成长工作坊专题学习圆满举办

2025年11月17日，理学院青年教师成长工作坊专题学习活动顺利举行。理学院党委书记孟宝全、院长黄吉平、顾铮?教授出席活动，工作坊成员及学院青年教师们齐聚一堂，共话教育使命初心与教学科研发展。活动由工会主席陆志雯主持。科研领航：筑牢学术根基明晰发展路径活动伊始，院长黄吉平以“学位论文撰写与科研成长”为核心作专题报告，分享了自己指导研究生撰写学位论文的实践经验。他从学位论文跟研究论文的异同、论文选题与框架、文献综述、撰写规范等方面着手，详细介绍了学位论文撰写指导的基本要求，并列举了近几年有代表性的研究生论文，具体分析其中的问题，深入浅出，让青年教师们受益匪浅。此外，他结合实例提醒青年教师，学位论文盲审中态度与规范性至关重要，需以严谨作风展现学术素养。黄院长的专题报告让青年教师们进一步明确了今后论文指导的工作方向和工作职责，为进一步提高研究生学位论文水平、提升研究生培养质量奠定了坚实的基础。理学院将持续完善导师队伍建设，为研究生成长成才提供有力保障。针对青年教师科研发展，黄吉平院长进一步提出了明确路径：聚焦物理、数学等学科主流期刊发表成果，为国家自然科学基金申报夯实基础；开展有组织的科研，充分激活科研潜力，以优质科研成果支撑个人与学院共同成长。育人铸魂：坚守教育热爱传承师者精神随后，顾铮?教授以 “唯有热爱，不负使命”为题，结合三代教育世家的熏陶与自身从教经历，阐释了教育家精神的深刻内涵。他回顾了疫情期间，他坚守校园四个多月直播授课，身着防护服兼顾教学与核酸检测、深夜在南汇校区路灯下为学生答疑，他用行动诠释育人初心。顾铮?教授以其“不用教案、不用PPT、不用话筒”的授课特色与规范工整的板书，获评“上海市高校最美板书”。他注重因材施教，以高标准严要求指导学生，不仅培养出考入北大、清华等名校的学子，更助力本科生发表SCI论文，其“用渊博知识赢得学生、用崇高师德影响学生”的教育理念引发全场共鸣。此外，顾教授通过名师工作室以“传帮带”方式传承教学经验，让教育家精神在青年教师中延续。初心引领：扣好成长扣子勇担发展使命活动最后，学院党委书记孟宝全进行总结发言。他指出，青年教师占学院教师总数的三分之一，是学院发展的核心力量与未来希望。他寄语青年教师，要主动为自己“扣好第一粒扣子”，既要关注学科建设与博士点申报等学院发展重点工作，也要在教学科研中坚守意识形态安全与师德师风底线。孟书记表示，学院将通过搭建合作平台、组织交流活动，助力大家平衡好教学科研与生活压力，为青年教师营造更宽松的成长环境。他鼓励青年教师以顾铮?教授为榜样，将热爱融入教育事业，在站稳讲台、深耕科研中实现个人价值。本次青年教师成长工作坊专题学习活动内容充实，意义深远，既为青年教师提供了学位论文撰写、科研项目申报的详尽指导，也传递了潜心育人、终身耕耘的初心使命。未来，理学院将持续搭建青年教师成长平台，积极推进高水平师资队伍建设，为学院高质量发展注入不竭动力。文字：冀伟、安守超摄影：穆江龙审核：陆志雯

2025-11-26
上理工基础学院圆满完成2025级新生心理委员岗前培训工作

为全面提升新生心理委员的专业素养与履职能力，夯实学校心理健康教育工作的基础，近日，由上海理工大学心理健康教育与咨询中心主办、基础学院承办的2025级新生心理委员训练营暨新生心理委员岗前培训圆满结束。本次训练营通过3场沉浸式的团体辅导与4场模块化的专题讲座，为133名新生心理委员系统构建了专业认知与实践能力框架，累计提供了960人次的高质量学习机会，实现了新生心理委员岗前培训工作的全员覆盖。在团体辅导中，训练营以“沟通工作坊”为主线，自10月下旬起连续开展3场大型团辅活动。在上海理工大学心理健康教育与咨询中心专职心理老师谢焜的引导下，心理委员们通过“破冰行动”、“初心绘画”、“姿态实验”、“性格坐标”等一系列体验活动，快速融入团队氛围，掌握了基本沟通技巧，强化了团队协作意识，为后续工作打下良好基础。在专题讲座中，由我校主场牵头，特邀同济大学钱钧老师、上海应用技术大学肖君政副主任、华东理工大学李永慧教授等兄弟院校专家与我校顾娅娣副教授共同为委员们授课，课程主题涵盖心理委员的四重角色、常见心理问题识别、情绪调适方法与危机预防干预等核心内容。专家们的讲座设计科学、内容前沿，切实提升了委员们的专业素养与应对能力。参训学员们在培训中积极投入且收获颇丰。2025级心理委员李同学分享道：“通过一系列心理活动，我更深刻地理解了倾听与共情的力量。未来我将努力做好同学心灵的桥梁，传递温暖，协助化解心理困扰，真正践行心理委员的责任与担当。”肖同学也深有感触地表示：“我们不必做完美的‘解读者’，但要成为耐心的‘倾听者’；不必急于给出答案，却要学会营造安全的表达空间。那些看似微小的回应、专注的眼神、轻轻的点头，都可能成为他人打开心扉的起点。”本次新生心理委员训练营暨新生心理委员岗前培训，不仅提升了新生心理委员的专业能力，也有效激活了班级心理互助机制、增强了心理工作团队的凝聚力与归属感，更充分体现了基础学院在心理健康教育工作中的组织效能与责任担当。今后，学院将继续深入支持心理委员们将所学知识转化为工作实践，共同营造温暖、健康、向上的校园心理氛围。

2025-11-26
实战演练共筑安全防线，防患未“燃”守护师生平安

为深入落实《关于开展2025年上海理工大学反诈与消防安全宣传月活动的通知》要求，切实增强师生消防安全意识与火场自救互助能力，11月21日下午，基础学院在军工路1100号校区举行“2025年基础学院消防逃生演练”。演练由学院党委书记李琴担任总指挥，保卫处老师现场指导，学院教师代表与B4宿舍学生共同参加。随着演练总指挥李琴一声令下，消防逃生演练正式开始。B4宿舍楼模拟宿舍楼出现烟雾，随后响起烟感报警器与消防广播。同学们闻声按照安全逃生手势有序撤离宿舍，工作人员同步拨打电话向保卫处通报火警并立即逐层检查宿舍是否有滞留人员。经师生严密配合，“火情”被成功消灭，全部参加演练的师生安全有序集结至1100校区室外篮球场。集结完毕后，学院组织开展了灭火器实操课堂，由保卫处顾晟老师为大家进行灭火实操教学，现场讲授灭火毯和灭火器的使用方法。各师生代表轮番上阵，体验灭火器实操灭火，“一提二拔三握四压”动作一气呵成，短时间内成功扑灭火情，收获满满的消防技能。演练结束后，为了长效筑牢校园安全防线，全面守护师生平安，消防演练工作组就地召开了消防演练复盘交流会。作为学院安全教育宣传月的系列活动之一，此次演练在“实战、实用、实效”原则下全面检验了学院消防应急预案的科学性与可操作性，进一步夯实了“平安校园”基石。后续，学院将全面持续常态化推进校园安全建设工作，让“安全至上、生命至上”的理念深入人心，竭力为师生平安保驾护航。

2025-11-24
“赛讲促提升，磨课铸匠心”——顾铮先名师工作室五期学员集中培训圆满落幕

为进一步提升青年教师的教学能力与课堂素养，促进青年教师成长与交流，顾铮先名师工作室于11月8日至11月16日期间，举行了为期两轮的集中培训活动。本次培训采用“青教赛”式讲课比赛的形式进行，共设四个集中培训日，分为两轮开展。第一轮学员集中培训合影第二轮学员集中培训合影第一轮集中培训于11月8日、9日举行，其中11月8日的比赛地点分别设在卓越楼六楼610室与431室进行。第二轮集中培训于11月15日与16日在卓越楼127室继续开展。顾铮先名师工作室第五期全体学员参与了此次活动，每位学员需分别在第一轮和第二轮中各选择一个20分钟讲课时段，进行教学展示与交流。在每位学员完成讲课展示后，由顾铮先老师和工作室骨干成员（田伟、刘高洁、刘欣欣、陈瑞芳老师）进行现场点评。点评老师们从教学设计、课堂导入、重难点把握、板书设计、教学语言及课堂感染力等方面进行了细致分析，既充分肯定了青年教师们的亮点与特色，也针对存在的不足提出了具体改进建议。学员们认真聆听、积极记录，课后展开热烈交流，现场气氛既紧张又充满思考与收获。第一轮集训现场学员精彩展示集训现场工作室骨干成员点评画面培训期间，理学院党委书记孟宝全和学院关工委常务副主任陈瑞芳莅临现场，为学员们作开场讲话并给予热情勉励。孟宝全书记强调，青年教师要“育人守初心，上好一堂课”，要始终将课堂教学质量放在首位，践行为人师表、立德树人的初心与使命。孟宝全书记讲话合影留念在第一轮讲课演练中，顾铮先老师及工作室骨干成员现场点评、精准指导，学员们认真听取意见、记录建议，不断反思与改进。经过专家的引导与自身的努力，第二轮集中培训中，学员们表现出明显进步——课程内容设计更为完善，教学节奏更加流畅，讲课仪态与精神面貌也焕然一新，充分展现出青年教师在历练中成长的良好风貌。第二轮集训现场学员精彩展示此次两轮集中培训不仅为青年教师提供了展示自我、交流学习的平台，更是顾铮先名师工作室助力青年教师专业成长的一次重要实践。学员们纷纷表示，将把此次集训中的收获转化为今后教学工作的动力，不断追求卓越，争做新时代的“四有”好老师。

2025-11-24
协同聚合力，实干谋新篇——上理工基础学院与基建处联组学习党的二十届四中全会精神

2025-11-23

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